摘要
自90學年度起，臺灣教育部將本土語言列為正式課程（納入語文領域中），國小一至六年級學生、必須就閩南語、客家語、原住民語三種本土語言任選一種修習，國中則依學生意願自由選習。每週安排一堂正式課程。本課程納入國中小學之教育體系，將本土語言列為正式課程，透過各種正式（上課）與非正式課程（各種比賽、活動），積極強化母語學習成效。為提供社會人士語文教學及學習需要，教育部推出「臺灣客家語常用詞辭典」、「臺灣原住民族語言歷史文化大辭典」及「臺灣閩南語常用詞辭典」網路試用版，上載臺灣學術網路，提供各界查詢使用，為網際網路中重要的語文公共資源。