被引用紀錄
劉冠賢（2009）。分組教學對國中學生生活科技學域學習成效之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315173742
林人龍（2010）。國中學生「生活科技」課程學習體驗之現象學研究〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315205075
延伸閱讀
- 黃曉菁（2010）。臺中縣市國民教育輔導團教師專業知能與知識分享之相關研究〔碩士論文，中臺科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0099-1901201115322314
- 黃曉菁（2010）。臺中縣市國民教育輔導團教師專業知能與知識分享之相關研究〔碩士論文，中臺科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0099-1901201111492514
- 林其英（1969）。臺灣省各級國民體育委員會工作人員研習會。師友月刊，(29)，31-32。https://doi.org/10.6437/EM.196911.0031
- 洪中周（1981）。台中縣區域性國小教師進修活動簡介。師友月刊，(168)，29-30。https://doi.org/10.6437/EM.198106.0029
- 徐秀菊、趙惠玲、蘇郁菁（2003）。台灣中小學藝術教師教學現況調查之研究。藝術教育研究，(5)，83-127。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000115-200305-x-5-83-127-a