被引用紀錄
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顏郁欣（2000）。台北市立國民中學生活科技教室空間與設備之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719103345
高頌洲（2001）。高級中學生活科技教室空間與設備規畫準則之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719112567
劉冠賢（2009）。分組教學對國中學生生活科技學域學習成效之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315173742
延伸閱讀
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- 余鑑（2001）。關於高中“生活科技”課程標準修訂的幾點想法。生活科技教育，34(12)，1-1。https://doi.org/10.6232/LTE.2001.34(12).1
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- 李大偉（2003）。高中生活科技課程綱要暨後期中等教育核心課程綱要。生活科技教育，36(4)，73-86。https://doi.org/10.6232/LTE.2003.36(4).11