被引用紀錄
簡佑宏（2001）。運用遊戲模擬促進設計決策之研究—以價值工程為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719112569
延伸閱讀
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- 林美芳（2016）。問題解決教學策略在綜合活動領域之應用。台灣教育，(701)，49-51。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18166482-201610-201611030005-201611030005-49-51
- 李隆盛、孔心怡、陳芊妤、林坤誼（2019）。專題、問題與探究導向總整課程教學策略對學習成效的影響。課程與教學，22(3)，55-76。https://doi.org/10.6384/CIQ.201907_22(3).0003
- 曾秋森（1995）。問題解決教學法在科技教育的角色與功能之探討。中學工藝教育，28(8)，17-22。https://doi.org/10.6232/IAD.1995.28(8).4