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期刊
銘傳大學學習成果評量實施之經驗分享
王金龍
《評鑑雙月刊》
34期
(2011/11)
Pp. 21-27
https://doi.org/10.6445/EB.201111.0005
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被引用紀錄
洪梅芳(2017)。
融入心智圖教學對國中學生自然科學習成效的影響
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2017.00528
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延伸閱讀
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銘傳大學學習成果評量推動之經驗分享
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評鑑雙月刊
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國際替代計量
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