透過您的圖書館登入
IP:3.138.120.156
  • 期刊

提升學生學習成效:評估表格(Rubrics)的設計與運用

被引用紀錄


黃芷翎(2022)。探討通識課程導入探究實作之學習成效:以仿生材料為例通識學刊:理念與實務10(2),41-78。https://doi.org/10.6427/JGECP.202210_10(2).0002
劉佩雲(2023)。運用案例教學法提升師資生教育心理學概念學用連結及反思之行動研究教學實踐與創新6(1),43-81。https://doi.org/10.53106/261654492023030601002

延伸閱讀