延伸閱讀
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- 林安梧（2013）。從清華大學的「校訓」論「通識教育」之開展－兼論梅貽琦校長《大學一解》的通識理想及對當前教育的反思。鵝湖月刊，(462)，17-34。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18133738-201312-201401240031-201401240031-17-34
- 林鎮國（1980）。鉅變下的沉思－讀金耀基「中國現代化與知識分子」。鵝湖月刊，(63)，35-36。https://doi.org/10.29652/LM.198009.0009
- 林家宇（2017）。論清中晚期知識份子的新思潮基礎－從龔自珍政論文及〈病梅館記〉之「人才觀」談起。東海大學圖書館館刊，(23)，74-88。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160330003-201711-201711160011-201711160011-74-88
- 梁家麟（2016）。二十世紀華人福音信仰者的面譜－滕近輝牧師的思想和事工。建道學刊，(45)，1-52。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20220215001-201601-202202210007-202202210007-1-52