延伸閱讀
- 王仲孚（2012）。教科書不能違背國家立場 評高中台灣史課本的爭議。海峽評論，(260)，81-84。https://doi.org/10.29925/SRM.201208.0019
- 粟浩（1999）。作個教士真絕代，可憐強要作君王－「台灣的主張」抑或「日本的主張」？。海峽評論，(104)，72-75。https://doi.org/10.29925/SRM.199908.0023
- （2003）。「連宋配、國親合」之後呢？－兼論重建台灣本土愛國主義傳統。海峽評論，(147)，1-3。https://doi.org/10.29925/SRM.200303.0001
- 王仲孚（2003）。《高中歷史新課程綱要草案》何以如此荒謬－御用學者窮表態，害死台灣下一代！。海峽評論，(155)，27-28。https://doi.org/10.29925/SRM.200311.0011
- 劉新（1996）。以工具理性超越教條台獨─評《台灣獨立運動的新世代綱領》。海峽評論，(66)，68-69。https://doi.org/10.29925/SRM.199606.0018