被引用紀錄
洪美鳳、陳冬蜜、練美華、高巧如、黃心蘭、鄭佳蓉、何妙靜、陳盈嫣（2021）。運用多元教學提升急診二年期護理人員急救復甦處置完整性之專案。長庚護理，32(3)，77-94。https://doi.org/10.6386/CGN.202109_32(3).0007
錢佳慧、鍾宜芳、張秀如、吳恩婷、范圭玲（2019）。提升加護病房照護團隊對危急型先天性心臟病新生兒立即處理能力。台灣醫學，23(4)，501-512。https://doi.org/10.6320/FJM.201907_23(4).0012
彭淑敏、林欣薇、辜美安、詹怡佳（2019）。身心科急性病房護理團隊於急救小組到達前之急救流程改善方案。榮總護理，36(2)，152-161。https://doi.org/10.6142/VGHN.201906_36(2).0005