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被引用紀錄


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楊瑞蘭(2014)。探索教育團體對憂鬱傾向高中生之自我效能影響研究〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-2611201410181992
鄭培嫺(2015)。體驗學習對國一學生身體意象學習成效之影響〔碩士論文,國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614021727

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