論特殊教育與相關專業巡迴輔導之支援服務

蔡昆瀛

《國小特殊教育》 48期 (2009/12) Pp. 13-22

https://doi.org/10.7034/SEES.200912.0013

摘要

特殊教育與相關專業巡迴輔導可謂國內目前融合教育的主要支援服務型態，本文從法規、理論、研究與實例等資料和觀點，分別就支援服務的內涵、專業團隊與支援服務、巡迴輔導服務的內涵及實施等面向析論其要義，期能提供相關議題論述與實務發展之參考。

關鍵字

特殊教育專業團隊 ； 巡迴輔導 ； 支援服務 ； 融合教育

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無資料

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Special education teamwork ； Itinerant consultation services ； Support services ； Inclusive education

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