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網路霸凌面面觀

輔導季刊 2019年9月 第55卷 第3期 第 25-41 頁 Guidance Quarterly, 55(3), 25-41. September 2019 25 網路霸凌 發達，網路霸凌成為新興的社會問題。網路霸凌主要是使用社群 網站、電子郵件、聊天室、手機短信、相機圖片、即時通訊及部落格等技術作為霸凌 手段，並故意和重複地對不能輕易保護自己的人

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網路霸凌與自殺

灣 醫學，23，112-118。 貳 主題文章 網路霸凌與自殺 王禎邦 八里療養院精神科主任 隨著網路與相關通訊軟體的興起，為現 代人類帶來生活的便利，不僅擴大了生活層 面，也 路貼文、手機簡訊等方式，在校園環境中 蔓延。這種透過現代網路科技而進化的霸凌 行為即稱為網路霸凌(cyberbullying)，又稱 「電子霸凌」、「簡訊霸凌」、「數位霸 凌」或

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臺灣網路霸凌之實證研究

31 臺灣網路霸凌之實證研究 廖國良 1，黃正魁 2，張仁俊 1，劉籹君 3 1國立臺東大學資訊管理學系 2國立中正大學企業管理學系 3國立交通大學資訊管理研究所 摘要 霸凌已 經普遍影響到校園甚至成人的社會，而網際網路的普及運用，也讓霸 凌方式有了新的型式。網路霸凌是藉由網際網路來進行霸凌，人們可以不用傳統 的方式霸凌別人，應用隨身攜帶的上網科技產品就

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面對網路霸凌的因應之道

臺灣教育評論月刊，2015，4（9），57-62 自由評論 第 57 頁 面對網路霸凌的因應之道 呂詩涵 國立臺北教育大學生命教育所研究生 胡嘉文 （曹敏吉，2010）。因此，隨著網路 的普及，也興起了另一種霸凌的方式 ──網路霸凌（cyberbullying）。網路 霸凌不僅對受害者造成了負面的心理 影響，更嚴重則引發自殺的

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網路霸凌的輔導策略

6 諮商與輔導 第396期 2018.12.5 第6-10頁 網路霸凌的輔導策略 黃國彰（高雄師範大學諮商心理與復健諮商研究所博士候選人） 在網路發達的今日，只要在 手機的推波助瀾之下，校園霸凌已 逐漸由「現實情境的霸凌行為」轉為「虛擬情 境的網路霸凌」，雖然少了對受害者身體上的 實質傷害，但是對受害者心理上的影響及殺傷 力，卻是遠大於現實的

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新興的霸凌模式：網路霸凌

25 諮商與輔導 第369期 2016.9.5 第25-29頁 新興的霸凌模式：網路霸凌 林育陞（社會工作師/臺北市立大學教育所 教育心理與輔導組 博士生） 隨著電 交、不當買賣、駭客攻 擊等等，其中網路霸凌更是常被探討的部分， 網路霸凌並非過去霸凌行為，無須面對面當事 人，只要靠著網際網路的輸送，就能對於當事 人產生人身、言語等文字攻擊。像

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網路霸凌的特徵與課題

2 諮商與輔導 第336期 2013.12.5 第2-3頁 網路霸凌的特徵與課題 劉念肯 專題探討 「網路霸凌」是利用網路實施的霸凌，近 年來資訊溝通技術的進步迅速 ，利用手機或網 路的霸凌在青少年層蔓延。網路霸凌比過去的 霸凌有特殊的特徵。因此只靠過去的霸凌對策 是不夠的，需要採取相應的對策。網路霸凌是 「隨時」、「隨地」、「任何人」都可以實

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網路霸凌之身心反應與防治

與網路霸凌層出不窮。其中更是以霸凌問題所帶 給學生的身心壓力最為巨大。台灣地區相關的網路霸 凌問題，已逐漸引起重視；晚近更因名人遭受霸凌問 題，引起公開討論與關懷。 網 路 霸 負面言論的無限散播導致網路霸凌的 問題益受重視。網路霸凌可透過多種媒介散佈，導致 受害者的身心飽受傷害，嚴重者則會出現憂鬱症狀、 自殺意念與企圖，其影響所及不僅為兒童和青少年

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看不見的拳頭：網路霸凌

62 諮商與輔導 第323期 2012.11.5 第62-63頁 看不見的拳頭：網路霸凌 江雅芳（高雄市瑞豐國中教師 高師大親職教育所） 在一個陽光和煦的清晨，一 被同學們刻意的孤立 與排擠，讓她痛苦萬分，甚至有了轉學與自我 傷害的念頭。 隨著網路世界的發展，讓學習與人際溝通 更多元化，另一種新興的霸凌方式－網路霸凌 (cyber

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看不見的拳頭～網路霸凌

一件讓她內心痛苦 的秘密——她在臉書上加入了班上同學 組成的封閉社群，每天晚上大家都會在 文｜江雅芳 高雄市瑞豐國中教師 嘲笑 欺凌 恐嚇 威脅 e 攻 擊 罵 人 網路霸凌加害 ，卻也開始出現新興的網路霸凌 (cyber bully)；在孩子以多元、快速且便利的 管道，進行聊天、交友、玩遊戲的同 時，可能已成為網路世界的霸凌者而不 自知。網路霸凌通常出現