- 期刊
以積極思維面對十二年國教的國文教學示例－格式塔理論融入〈旅夜書懷〉之意象分析
Thinking Aggressively about the 12-year Compulsory Education: The Integration of Gestalt Theory for Symbolic Analysis
參考文獻
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被引用紀錄
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延伸閱讀
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