被引用紀錄
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黃博成（2006）。高中生STS模組教學與批判思考意向的探討〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716101429
廖文雄（2009）。以網路教學改進高職生學習基本電學交流電單元的困難度之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315163938
延伸閱讀
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- 陳振綱、陳旭能（2009）。自然與生活科技學習領域課程問題探討。生活科技教育，42(6)，26-34。https://doi.org/10.6232/LTE.2009.42(6).4
- 李宜臻（2001）。國中「自然與生活科技」學習領域教師課程設計能力之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1904200711543246
- 陳長振、鍾汪宏（2006）。自然與生活科技領域教師實施生活科技課程之影響因素研究。生活科技教育，39(3)，89-98。https://doi.org/10.6232/LTE.2006.39(3).8