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美國紐約州中學科技教育實施訪談見聞

被引用紀錄


梁嘉文、沙麗娃、陳羿揚、邱文信(2020)。STEAM教育理論融入運動器材科技課程設計之教學效能評量交大體育學刊(16),40-53。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20110824004-202012-202101120006-202101120006-40-53

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