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效率與成效兼顧之門診教學策略
Strategies for Efficient and Effective Teaching in the Ambulatory Care Setting
楊培銘(Pei-Ming Yang)
《Journal of Medical Education》
1卷3期
(1997/09)
Pp. 327-329
https://doi.org/10.6145/jme.199709_1(3).0009
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