探討大專院校學生選修體育課之反應與因應方案-以樹德技術學院為例

大專體育課由必修必為選修後，其實，最直接的受害者應為大專院校學生，由於身體活動時間的減少，運動不跳而導致學生體適能水準普遍降低，也影響了生活的品質。鑒於此，各校體育室莫不積極發展各項體育課程多元化的方案，目的是希望能提高學生選　修體育課的興趣，並培養參與運動的習慣，使身心變方面健全之發展。為此，本研究擬調查學生對於體育課選修之看法與意見，籍以提出因應之方法及建議並設計革新之輔助課程如下，以提高學生選修體育課之興趣。（一）改善運動場館設施不良或不足，可租借臨近學校的私人民營運動設施，並配合開設休閒且迎合潮流之運動項目（二）開設短期密集之體育課上課方式來符合技能學習的原則（三）建議將體育理念知識課程列入通識教育課程，藉以學習正確運動之理論以配合實際的身體活動。（四）選修體育課程建議能有學分取得制，並列入畢業學分內。