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Sphären?-Über den Möglichen Gebrauch Figurativen Wissens in der Literarischen Interpretation Heute

氛圍?-論形象性認知今日在文藝詮釋上可能的運用

摘要


有些從事文學研究時所用的思考模式長久以來已經根深蒂固,由於它們看似具備的實用價值及邏輯面貌,它們得以被繼續傳授給下輩學術界。與此相對應地,也就生出了一些支撐這些模式和傳統的輔助建構。其中之一的輔助建構是由探討作者出發、而指向他的作品、再指向讀者或指向作品理解等三種成分間的箭頭圖示組合關係。本論文意圖指出:有些文藝溝通理論觀點和它們所提供的輔助建構模式實際上內容過於貧乏而難以真正說明文藝,而另存在有一種仍待進一步界定的「氛圍模型」則明顯地更具彈性而對文藝的詮釋可能更具有價值。

並列摘要


Manche Denkweisen haben sich in der Literaturwissenschaft eingebürgert und werden wegen ihrer anscheinend logischen Erscheinungsweise durch Jahrzehnte hindurch immer wieder verwendet und an eine neue Generation weitergegeben. So ist es mit den Hilfskonstruktionen bestellt. Eine davon ist der Gebrauch von Pfeil- und Verweisdiagrammen in der Beziehung Autor-Werk-Leser bzw. des Verstehens untereinander. Die vorliegende Arbeit möchte zeigen, daß manche kommunikationstheoretische Ansichten und Hilfestellungen sehr dürftig ausfallen und nicht viel zu erklären vermögen. Stattdessen wird ein Sphärenmodell vorgestellt, das-mit Hilfe eines noch zu organisierenden Vokabulars-weitaus flexibler mehr zu leisten verspricht.

參考文獻


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延伸閱讀