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美國最新殘障教育法案九四-一四二評介

被引用紀錄


林宜君(2010)。國民中學教師在融合教育下之工作壓力與專業需求研究:以台北縣為例〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2010.01107

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