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校長能為「專業對話」做什麼?

被引用紀錄


劉世雄、陳怡君(2023)。深化備觀議課內涵以促進教師分享式專業對話之研究教育學誌(49),1-32。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=20713126-N202306150010-00001

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