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教材改革重要還是教學改革重要?
陳仕宗
《師友月刊》
409期
(2001/07)
Pp. 47-50
https://doi.org/10.6437/EM.200107.0047
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被引用紀錄
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臺北市立國民中學自然與生活科技領域教師教學困擾之研究
〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0006-1107200613562000
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延伸閱讀
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