被引用紀錄
葉亭君（2010）。媒體素養種子教師實施媒體素養教育之成效〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315214703
鄭宛鈺（2014）。鏡頭、真實與對話—我與國小高年級學生媒體近用歷程之研究〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613552264
延伸閱讀
- 許育典（2010）。媒體素養教育在我國公民教育的現況與檢討。當代教育研究季刊，18(4)，121-159。https://doi.org/10.6151/CERQ.2010.1804.04
- 鄧宗聖、李律鋒（2012）。遊戲入課：通識教育中以學生為主體的媒體素養教學法。課程與教學，15(3)，109-133。https://doi.org/10.6384/CIQ.201207.0109
- 吳翠珍（2003）。媒體素養教育教什麼？。師友月刊，(436)，17-20。https://doi.org/10.6437/EM.200310.0017
- 錢柄匡（2020）。全民國防教育課程中的媒體識讀。師友雙月刊，(618)，27-30。https://doi.org/10.6437/TEB.202003_(618).0005
- 葉佳琪（2008）。公民課程媒體教育教學設計。教師之友，49(4)，92-99。https://doi.org/10.7053/TF.200810.0092