透過您的圖書館登入
IP:3.91.245.93
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.91.245.93
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【學者觀點】倪仲俊談SDG17夥伴關係:人,才是永續發展的核心!
期刊
OpenAccess
從校園生活中教數學
邵國志
《師友月刊》
539期
(2012/05)
Pp. 87-89
https://doi.org/10.6437/EM.201205.0087
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
謝佳叡(2000)。
國中生配方法學習歷程中之數學思維研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719110690
單維彰(2016)。
素養、課程與教材-以數學為例
。
教育脈動
,
(5),c1-19。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160218002-201602-201603110030-201603110030-c1-19
吳韶康、柳賢、洪振方(2022)。
數學探究教學對國中學生數學理解之研究
。
臺灣數學教師
,
43
(2),1-14。https://doi.org/10.6610%2fTJMT.202210_43(2).0001
朱俊豪(2014)。
學校生活適應與補習對高中職學生數學能力之影響
〔碩士論文,國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613581068
姚如芬、郭重吉、柳賢(1999)。
從教學研究實作中學習教學-以數學科職前教師為例
。
科學教育
,
(9),1-20。https://doi.org/10.6767%2fJSE.199904.0001
國際替代計量
從校園生活中教數學
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明