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教育部呼籲學校審慎使用教學媒材,落實性別平等教育
馬榕曼
《性別平等教育季刊》
58期
(2012/06)
Pp. 107-107
https://doi.org/10.6486/GEEQ.201206.0107
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延伸閱讀
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大學師培性別平等意識的教學策略與教學內容之研究-從多元文化教育的觀點
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實施性別平等教育對校園同儕性騷擾因應之影響
〔碩士論文,國立臺北大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0023-1607201318452700
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教學,不要帶著性別刻板的框架-從校園的活動省思教學者應有的態度
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