參考文獻
Bernabei, R.(1973).Differentiated Staffing-Where to Now?.Man, Society, and Technology.32(7),265-268.
Burden P. R.(1981).Teachers receptions of their personal. And professional development.Paper presented at the Annual Meeting of the Midwest ern Education Research Association.(Paper presented at the Annual Meeting of the Midwest ern Education Research Association).:
Burke, P. J.(1987).The teacher career cycle: Model development and research report.(The teacher career cycle: Model development and research report).,未出版ERIC.
Fesler, R.(1985).Career-long teacher education.Springfield.
Freiberg, H. J..Master Teacher Programs: Lessons from the Past.(Educational Leadership).
被引用紀錄
吳宜樺（2010）。我國國民小學實習輔導教師遴選與獎勵措施之研究〔碩士論文，國立交通大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6842/NCTU.2010.00544
呂文欽（2011）。桃園縣國民中學教師提前退休原因與退休生活適應之研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201100490
侯凱傑（2010）。台北市國民中學自然與生活科技領域教師生涯發展與工作滿意度之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315204105
延伸閱讀
- 張振成（2001）。教師分級制度的探討。師友月刊，(405)，16-18。https://doi.org/10.6437/EM.200103.0005
- 李俊湖（2005）。教師進階與評鑑制度之探討。師友月刊，(461)，17-21。https://doi.org/10.6437/EM.200511.0017
- 劉德新（1999）。讓教師走向更專業之路－教師分級應有周延配套措施。師友月刊，(381)，20-22。https://doi.org/10.6437/EM.199903.0020
- 簡炎輝（2002）。邁向專業之前…－談教師分級的操作。師友月刊，(419)，35-37。https://doi.org/10.6437/EM.200205.0035
- 蔡玉花（2006）。從教師專業評鑑至教師分級制度政策分析。學校行政，(41)，43-54。https://doi.org/10.6423/HHHC.200601.0043