被引用紀錄
陳文伶（2015）。父職參與繪本共讀對幼兒口語表達能力之研究〔碩士論文，國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6346/NPUST.2015.00006
蔡毅樺（2020）。探析國小專任輔導教師視框之繪本治療應用〔博士論文，國立彰化師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0035-2712202116052621
延伸閱讀
- 薛家欣（2008）。創意文本的實踐：當代成人繪本暨繪本化行銷之可行性研究〔碩士論文，國立臺中科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0061-1811200915323503
- 張如慧（2017）。運用繪本融入國中小族群及性別平等教育課程之協同行動研究。師資培育與教師專業發展期刊，10(1)，49-73。https://doi.org/10.3966/207136492017041001003
- 賴雅俐（2010）。英語繪本在教學實務上之應用與探討。國教新知，57(2)，22-30。https://doi.org/10.6701/TEEJ.201006_57(2).0002
- 高宜芝（2013）。繪本教學在國小身心障礙資源班社會技巧課程之應用與實例。特教園丁，28(4)，29-35。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130308004-201306-201403190006-201403190006-29-35
- 林幼萍（2010）。心智繪圖法在表演藝術欣賞課程上的教學應用與探討。臺中學院體育，(6)，29-44。https://doi.org/10.6980/TZXYTY.201001.0028