延伸閱讀
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- 謝智謀、王俊杰、廖坤保（2014）。以體驗為本的冒險教育對高風險家庭青少年自我效能影響之研究。體驗教育學報，(8)，165-186。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000534-201412-201501210025-201501210025-165-186
- 王昱淇（2012）。冒險教育訓練課程對高關懷班教師知能提升之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315305413
- 王歆韶（2015）。安置機構中的親手足-青少年個案的主體經驗探究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202205490