參考文獻
宋宥賢 ( 2014 ) 。 學校輔導人員諮商專業倫理困境與因應 : 實務現場之省思 。 諮商與輔導 , 347 , 13-17 •
吳佩芬 ( 2012 ) 。 從實務工作者的角度看國中小兼任輔導教師的諮商倫理議題 。 諮商與輔導 , 313 , 24-28 •
林玉珊 、 顏憶帆 ( 2013 ) 。 助人工作者當面對親友尋求諮商時之雙重關係困境 。 家庭教育雙月刊 , 43 · 40-45 •
林美芳 、 張馥媛 、 王智弘 ( 2009 ) 。 臨床心理師非性多重關係倫理態度與行為之調查研究 。 台灣公共衛生雜誌 , 28,530-540 。
胡南漢 、 廖偉志 、 賴彩娥 ( 2015 ) 。 中小學輔導教師的多重角色關係探討 。 諮商與輔導 , 353 , 44-49 •
延伸閱讀
- 林妏砡、陳盈穎、李玠錞、黃敬傑（2012）。談輔導教師在學校諮商中的多重關係之困境及因應。諮商與輔導，(313)，7-11。https://doi.org/10.29837/CG.201201.0003
- 楊堯翔、黃文俐、蔡佳伶、江佩耘、吳芝儀（2016）。大專院校諮商多重關係之探討。輔導季刊，52(4)，39-48。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=19966822-201612-201701240015-201701240015-39-48
- 鄒小蘭（2010）。學校本位諮商輔導對資優生情意發展之探討。資優教育季刊，(115)，17-24。https://doi.org/10.6218/GEQ.201006_(115).0003
- 王文秀、徐西森、連廷嘉（2006）。我國大學校院與社會輔導機構諮商督導工作實施現況及其人員專業知覺之探討研究。中華輔導學報，(19)，1-40。https://doi.org/10.7082/CARGC.200603.0001
- 許元樵、曾聖傳（2019）。諮商實習心理師在學校跨系統合作的多重角色探討－以南部某學生輔導諮商中心為例。輔導季刊，55(2)，44-49。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=19966822-201906-201907090010-201907090010-44-49