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  • 期刊

建構式數學由簡變繁嗎?

被引用紀錄


溫淑雯(2011)。建構取向教學對國中輕度智能障礙學生數學學習成效之研究〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201100990
許鼎延(2005)。國小教師對數學科建構取向教學、教材與學童數學能力看法之調查研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200718044545

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