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期刊
九年一貫課程實施的現場問題~九年一貫課程與一綱多本(國中篇)
許德便
《台灣教育》
642期
(2006/12)
Pp. 11-20
https://doi.org/10.6395/TER.200612.0011
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被引用紀錄
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政策工具觀點論台灣教科書政策
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延伸閱讀
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國民中小學教師自我導向專業發展之研究--以九年一貫課程試辦為例
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719110245
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