本研究主要目的在瞭解日間照顧中心工作人員在經歷長者音樂活動前後,所感受到的照顧負荷變化情形。採用單組前後側的研究設計,並輔以焦點團體進行研究。研究選取某家醫院附設之日照中心工作人員共10人,在長者進行活動前後進行照顧負荷量表施測,研就進行時間從2012年11月21日至2013年1月23日,並在活動結束一週內,針對工作人員進行焦點團體,藉由訪談資料進一步瞭解照顧負荷的變化情形。研究結果發現,工作人員在「身心負荷」、「靈性負荷」和「生活負荷」三面向及「照顧負荷自評」的後測分數均有減少的情形。其中「身心負荷」方面,組內前後測達顯著差異(Z = -2.536,p = .011),「照顧負荷總分」前後測比較分析,亦達顯著差異(Z = -2.025,p = .043)。焦點團體的訪談資料可知多數人員皆持正向回饋,肯定長者在音樂活動後,確實減輕其部分照顧負荷,像是老人照顧問題變少、感受到老人快樂情緒、人際互動增加等。綜上可知,若能提供長者適宜的音樂活動,也能對工作人員產生效益,面對長者在身心舒緩的過程所接受到的回饋,亦能減少日照中心工作人員的照顧負荷,期待本研究結果,可以協助日照中心安排更貼近長者需求的活動,也可做為機構未來進行員工健康管理,激勵員工士氣和改善照顧工作之參考。
This paper was attempted to realize the effect of staff's caring burden after implementing the music care group activities for the day care center's elders. For these objectives, one-group pretest-posttest design and focus group method were employed. The study period is from November 21, 2012 to January 23, 2013. The results found that staff's post-test scores had reduced in four aspects of physical& psychological burden, spiritual burden, life burden, and caregiver burden self-evaluation. Scores of Physical & psychological burden and burden total score had significant difference (Z = -2.536, p = .011; Z = -2.025, p = .043). Furthermore, the result of interview showed that the majority of people expressed positive feedback such as decreasing problems of the elder's care, more happiness than ever and so on. To sum up, the study provide a better group activity design for the elderly in day care center, motivate employee and improve the caring work.
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