被引用紀錄
吳百興（2008）。八年級原住民學生在設計導向活動的科學學習：以族群認同、對科學的態度、力學概念與過程技能四面向進行探討〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0804200910244232
延伸閱讀
- 陳采燕（2017）。現代技巧在木笛演奏上的分析與探討-以藤原真的作品《片段》為例〔碩士論文，台南應用科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0098-0902201712093600
- Hsu, C. Y. (2009). 自動化長笛與準則化音樂控制之研究 [master's thesis, National Chiao Tung University]. Airiti Library. https://doi.org/10.6842/NCTU.2009.00503
- 邱鈺珊（2013）。臺灣當代長笛作品特色與演奏技法研究─以楊聰賢、潘皇龍、李子聲之作品為例。臺灣音樂研究，(15&16)，69-94。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18189288-201304-201309250017-201309250017-69-94
- 郭清進、陳麗秋（2009）。自製可調式陶笛之設計製作與分析。生活科技教育，42(3)，27-42。https://doi.org/10.6232/LTE.2009.42(3).4
- 王嵩山（2013）。原住民族文化研究觀點的反思－鄒族社會文化變遷與鄒族研究之例。台灣原住民族研究學報，3(4)，47-70。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20161117001-201312-201611220022-201611220022-47-70