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我國資優教育的最新發展與現況:教育部國民及學前教育署「資優教育優質發展中程計畫──第一期五年計畫(104年至108年)」及104年度推動成果簡介

參考文獻


王勛民(2015a)。104年度國教署辦理國中小資優學生「Super Summer Camp」成果。2015年11月15日,擷取自http://www.k12ea.gov.tw/files/epaper_ext/44cd8f57-b6f4-4564-bc34-0230f990c5be/doc/104%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E5%9C%8B%E6%95%99%E7%BD%B2%E8%BE%A6%E7%90%86%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E5%B0%8F%E8%B3%87%E5%84%AA%E5%AD%B8%E7%94%9F%E3%80%8CSuper%20Summer%20Camp%E3%80%8D%E6%88%90%E6%9E%9C.pdf
王勛民(2015b)。亞太資優在臺灣─「2 0 1 5 亞太科學資優學生論壇」。2015年11月15日,擷取自http://epaper.edu.tw/mobile/news.aspx?news_sn=28141
王勛民(2015c)。結合大學辦理高中資優學生充實方案─「青少年學者培育計畫」。2015年11月15日,擷取自http://epaper.edu.tw/mobile/news.aspx?news_sn=27983
教育部國民及學前教育署(2015b)。資優教育優質發展中程計畫第一期五年計畫(104年至108年)。2015年11月15日,擷取自http://trcgt.ck.tp.edu.tw/Newsdetail.aspx?titleID=2439
劉雅欣(2015a)。中央與地方政府型塑資優教育共同願景以建立資優教育團隊行動力與群策能力。2015年11月15日,擷取自https://www.facebook.com/photo.php?fbid=925325267537589&set=a.479985988738188.1073741826.100001803725973&type=3&theater

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