被引用紀錄
周士琦（2014）。高職學校行政主管對學校評鑑使用及其影響因素知覺之研究〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2014.00369
延伸閱讀
- 陳炳方、劉曉芬（2023）。技術型高中教師對高職優質化政策之實施現況及成效知覺。台灣教育研究期刊，4(2)，23-67。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20220316001-N202302240008-00002
- 粘淑梨（2007）。優質高職指標城鄉認知差異之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810555145
- 張炳煌（2012）。高中學校評鑑與優質高中認證。臺灣教育評論月刊，1(10)，8-9。https://doi.org/10.6791/TER.201208.0008
- 謝建全（1997）。高中職入學採學區制之探討。師友月刊，(356)，57-59。https://doi.org/10.6437/EM.199702.0057
- 蘇景進（2019）。探討高職學生技能檢定情形及高職優質化對技能檢定之提升效果。台灣教育，(716)，59-70。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18166482-201904-201904160012-201904160012-59-70