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【學者觀點】倪仲俊談SDG17夥伴關係:人,才是永續發展的核心!
期刊
學運的心理學教室:臨床與諮商心理學的「社會正義」取向的形成
翁士恆
《臨床心理通訊》
61期
(2014/05)
Pp. 45-50
https://doi.org/10.29798/LCXLTX.201405_(61).0009
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