透過您的圖書館登入
IP:18.222.164.162
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:18.222.164.162
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
帕運登場,和華藝一起認識帕拉林匹克運動會!
期刊
以PISA理財素養評量架構探究國內學童之理財教育
Using PISA Financial Literacy Assessment Framework to Examine Local Students' Financial Education
周玉秀(Yu-Hsiu Chou)
《國民教育》
55卷1期
(2015/03)
Pp. 68-77
引用
分享
收藏
列印書目
全文下載
延伸閱讀
仰威融、林淑梤(2020)。
運用PISA科學素養評量架構探討國中生物教科書中問題的特徵
。
教科書研究
,
13
(1),75-106。https://doi.org/10.6481/JTR.202004_13(1).03
何美婷(2021)。
從眾效應與國小教師理財行為關係之研究
〔碩士論文,健行科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0022-0906202111410700
黃劍華(2008)。
理財教育融入國小課程之策略與實施之研究
〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0804200910232906
曾耀慧(2017)。
CoRT組織思考融入理財教學方案對國中學習障礙學生理財學習之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202203060
周玥伶(2015)。
A Study on Performance of Educational Resources:Taking PISA 2012 Reading Literacy Results for Example
〔碩士論文,健行科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0022-1006201509490300
國際替代計量
以PISA理財素養評量架構探究國內學童之理財教育
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明