透過您的圖書館登入
IP:54.210.83.20
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:54.210.83.20
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【學者觀點】倪仲俊談SDG17夥伴關係:人,才是永續發展的核心!
期刊
OpenAccess
老師對學生心靈健康的影響-希望與限制
趙叔蘋
《學校體育》
84期
(2004/10)
Pp. 48-55
https://doi.org/10.29937/PES.200410.0008
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
許哲耀、鄧家駒、陳郁婷(2014)。
動力還是壓力?國中生教育期望、學業自信對學習表現與身心壓力之影響
。
Journal of Data Analysis
,
9
(5),135-146。https://doi.org/10.6338%2fJDA.201410_9(5).0007
師友月刊(1976)。
論教師行為對學生行為的影響
。
師友月刊
,
(111),2-2。https://doi.org/10.6437%2fEM.197609.0002
張振成(1997)。
我對學校教師會的期望
。
師友月刊
,
(365),51-52。https://doi.org/10.6437%2fEM.199711.0051
范德鑫(1982)。
教師關愛與國中學生學業成就的關係
。
教育心理學報
,
(15),195-203。https://doi.org/10.6251%2fBEP.19820601.13
張世平(1984)。
【論文摘要】高中生的教師期望、父母期望、自我期望與學業成就的關係
。
國立臺灣師範大學教育研究所集刊
,
(),a115-122。https://doi.org/10.6910%2fBGIENTNU.198406_(26).0015
國際替代計量
老師對學生心靈健康的影響-希望與限制
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明