透過您的圖書館登入
IP:3.145.191.214
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.145.191.214
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
OpenAccess
體育課也能啟動孩子的創造力
羅凱暘
《學校體育》
91期
(2005/12)
Pp. 121-125
https://doi.org/10.29937/PES.200512.0018
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
周建智(2011)。
運動促進學童之創造力
。
學校體育
,
(123),31-36。https://doi.org/10.29937/PES.201104.0006
劉永慈、許佩玲(2013)。
在有趣的音樂活動中培育兒童的創造力
。
彰化師大教育學報
,
(23),1-33。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18198309-201306-201403310027-201403310027-1-33
顏政通、邱文信(2004)。
創造思考的體育教學活動
。
大專體育
,
(72),12-18。https://doi.org/10.6162/SRR.2004.72.03
張武升(2002)。
開發與培育學生創造力的理論與實踐
。
應用心理研究
,
(15),43-53。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=15609251-200209-x-15-43-53-a
黃筱卉、李朝信、李俊杰(2010)。
探索教育融入體育課對國中生創造性思考傾向之影響
。
運動知識學報
,
(7),93-100。https://doi.org/10.29596/BGYY.201008.0009
國際替代計量
體育課也能啟動孩子的創造力
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明