延伸閱讀
- 林章榜（2017）。優質高中學校本位體育特色課程＞運動大聯盟。學校體育，(161)，49-58。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160217001-201708-201801170012-201801170012-49-58
- 李淑玲、馮麗花（2004）。體育教師專業成長之探討。大專體育，(74)，121-129。https://doi.org/10.6162/SRR.2004.74.18
- 羅旭壯、蘇寶蓉（2001）。專業人力資源之初探－以全國各大專院校體育教師爲例。大專體育，(54)，90-94。https://doi.org/10.6162/SRR.2001.54.16
- 林章榜（2009）。校園體育文化的建構深耕基層的體育教師記實。學校體育，(113)，86-93。https://doi.org/10.29937/PES.200908.0013
- 吳采陵、掌慶維（2017）。中學體育教師之理解式教學專業發展－專業學習社群的支持。臺灣運動教育學報，12(1)，17-38。https://doi.org/10.6580/JTSP.2017.12(1).02