本文旨在闡明科學博物館教育人員透過在職訓練培養其教育專業能力,對於發揮科學教育功能之重要性。文中由科學博物館在職訓練之目標及訓練實況談起,繼而論及訓練所可採行之師資、課程、教材與實施方式等。除館內之訓練發展外,文末並揭櫫建立館際或館校間合作關係,以及從事教育研究對於確保訓練成效及實務推廣的影響。
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