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卑南文化公園的經營與終身學習教育
Lifelong Learning and Education Operation of the Pei-nan Cultural Park
摘要
傳統的博物館僅以本身存有的資源營運，極少考量觀眾的需求，現代博物館因終身學習的理念而有所轉型，成為社會教育的重要機構。傳統以博物館學為考量的博物館經營亦逐漸修正，陸續加入了教育學、社會學、心理學及文化人類學等之思想理念，形成所謂「新博物館學」的研究。這些博物館的發展趨勢，也正表現在個「類博物館」機構──卑南文化公園的規劃理念與經營管理上。
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