- 期刊
- OpenAccess
陪著觀眾成長的展示廳：科博館的物質世界展示區
A Living Exhibition : The ＂Matter & Energy＂ Hall of National Museum of Natural Science
摘要
國立自然科學博物館於2001年3月完成「物質世界」展示區的展示更新，這個展示區在設計時，採用了一些新的展示設計與教育理念，期望能設計出一個可以「陪著觀眾成長的展示廳」。更新設計採取下列原則：一、因應不同背景知識層級之學習需求，促使觀眾一再造訪。二、空間設計以活潑的色彩、柔和的線條，重塑一般人對「科學」的意象。三、根據趣味、互動、可變及無人操作之原則進行展示模型設計。本文旨在介紹這個展示區的設計理念及特色，並記錄展示廳更新之經驗，以供讀者參考。
關鍵字
無資料參考文獻
林志隆()。
國立自然科學博物館(1997)。國立自然科學博物館簡介。臺中:國立自然科學博物館。
國立自然科學博物館(1986)。國立自然科學博物館科學中心展示說明書。臺中:國立自然科學博物館。
國立自然科學博物館(2002)。國立自然科學博物館業務統計年報。臺中:國立自然科學博物館。
被引用紀錄
陳瑩（2011）。自然史博物館策展人員資訊行為之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315243778
延伸閱讀
- 陳誌偉（1997）。科技博物館的教育功能淺談。科技博物，1(3)，11-23。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16841220-199705-1-3-11-23-a
- 劉德祥（2003）。博物館展示中的科學人體觀。博物館學季刊，17(4)，17-22。https://doi.org/10.6686/MuseQ.200310_17(4).0003
- 林瑞瑛、David J. Johnston &Leonie J. Rennie（1996）。在科學博物館互動展示中觀眾學習的認知。博物館學季刊，10(4)，63-68。https://doi.org/10.6686/MuseQ.199610_10(4).0010
- 吳佩修（1998）。A Colorful Science Museum-The Public Arts Exhibits in National Science and Technology Museum。科技博物，2(5)，93-96。https://doi.org/10.6432/TMR.199809.0093
- 高大剛（2000）。The Service Quality of Museum and the Satisfaction of Visitors: An Example of the National Museum of Natural Science。博物館學季刊，14(4)，105-129。https://doi.org/10.6686/MuseQ.200010_14(4).0009