近年來原住民數位典藏政策轉為重視由部落本身進行典藏工作,使原住民能在數位世界握有詮釋權,但同時原住民部落多位於偏鄉,面臨人口流失及數位能力有限的問題,因此,本研究希望瞭解由原住民部落進行數位典藏的過程及影響,以屏東縣泰武相佳興部落為個案,針對其數位典藏工作進行分析。 本研究透過田野觀察及深度訪談,將數位典藏視為社區發展的可行方式之一,採社會網絡及社區充權理論為理論架構,希望瞭解透過數位典藏保存傳統文化,能否刺激部落居民的參與度,從中產生文化認同,提供原住民建立主體性的刺激。 研究發現佳興部落數位典藏內容為當地豐富之文化資源,從規劃內容、蒐集資料到成果呈現,皆是以文化工作者個人為核心,運用在地的內部社會網絡,並連接多元的外部社會網絡,不僅聯繫起數位典藏的參與者,也獲得外界資源的協助,使相關工作能夠順利進行。由於以部落傳統文化為保存內容,在社區充權的個人層次,研究發現數位典藏有助於參與者培養出充權意識,增加對部落的認同,但仍不足以在組織層次形成充權的過程與結果,未來如何擴展並運用個人層次充權的結果,增進社區組織的能力,是佳興部落形成社區充權的挑戰。