桃園縣教保服務人員對學前巡迴輔導服務之看法

A Study of the Preschool Teachers' Opinions of the Itinerant Services in Tao-Yuan County

張馨丹(Hsin-Tan Chang)

指導教授 ： 潘惠銘

中原大學/人文與教育學院/特殊教育研究所/碩士(2013年)

https://doi.org/10.6840/CYCU.2013.00145

摘要

中文摘要
本研究旨在探討桃園縣教保服務人員對學前巡迴輔導服務的看法。研究目的是分析歸納教保服務人員對學前巡迴輔導服務的看法。
以桃園縣接受學前巡迴輔導服務之教保服務人員為研究對象，主要研究工具為研究者自編之五點量表「桃園縣教保服務人員對學前巡迴輔導服務之看法研究問卷」，採普查方式進行問卷調查，共取得樣本156份，所得資料以SPSS套裝軟體進行分析。

綜合研究結果可得結論如下：
一、不同背景變項的教保服務人員對學前巡迴輔導服務的看法均達同意程
度。
二、背景變項中服務園所類別、年資、職務、師生比、個案數等五項，教保服務人員對學前巡迴輔導服務看法同意程度有顯著差異。
三、教保服務人員認為對自身及特殊幼兒最有幫助及最需要的項目：個別
學習。
四、教保服務人員對於提升學前巡迴輔導的建議：增加巡迴輔導次數、增
編巡迴輔導人力、提供適切的教學策略、加強學前巡迴輔導教師的專
業知能、個案分配以學前巡迴輔導教師所屬園所附近為原則。

關鍵字

教保服務人員 ； 學前巡迴輔導

並列摘要

Abstract
This study explored the opinions of the preschool teachers about the itinerant
Services in Taoyuan County, Taiwan. The subjects of the study included each
preschool teacher, who during the time of the study received the itinerant
services. The primary
research instrument is a five point Likert scale："the Questionnaire on the
Status of Taoyuan County Guidance Services" 156 samples, returned. They
served as 1uantitative data for analysis by the SPSS software suite.

Several results were concluded from this study：
1. The preschool teachers from the variety of different backgrounds indicated
high degree of agreement with the itinerant guidance service.
2. Among the background variables there are five variables which show
significant difference : where they work in private or public kindergarten,
length of their work experience, their poison in the work, the ratio between
teacher and pupils, their case load.
3. The preschool teachers consider the individual instruction as the most needy
and helpful variable for themselves and the preschoolers with special need.
4. In order to improve preschool itinerant guidance service the preschool
teachers gave the following suggestions: increasing the number of guidance
sessions, increasing the staff members, providing appropriate teaching strategies
to the preschool teachers, enhancing the professional abilities of the preschool
itinerant guidance teachers, allocating the case load according to the district of
the preschool itinerant teachers .

並列關鍵字

preschool teachers ； Itinerant service

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