外顯性和內隱性父職參與之研究

The Study of Explicit and Implicit Fathering

陳嘉峰(Chia-Feng Chen)

指導教授 ： 魏秀珍

國立臺灣師範大學/教育學院/人類發展與家庭學系/碩士(2013年)

摘要

本研究主要目的為探究外顯性父職參與和內隱性父職參與的關係，並探討不同背景變項對於外顯性父職參與和內隱性父職參與的影響。研究主要採用問卷調查法，運用的研究工具包含「性別角色態度量表」與「外顯性父職參與量表」和「內隱性父職參與量表」。研究對象為台灣各地區高中職學生之父親598位。研究資料經統計分析後，有以下主要結果：
一、「父子假日相處時間」越多、「珍視與牽掛」、「榮耀」、「尊重」參與越多的父親，其整體外顯性父職參與越多。
二、「正向溝通」、「關心與掌握」、「情緒支持」、「資源連結」、「投入活動」參與越多的父親，其整體內隱性父職參與越多。
三、不同父親教育程度、父親居住地區、父親職業、父親工作彈性、資料收取途徑、孩子高中職別、孩子性別、家庭生命週期階段在父親的外顯或內隱性父職參與之構面上產生影響。
四、背景變項對於內隱性父職參與的影響較少，僅有「性別角色態度」預測「自責」的情形產生。
五、內隱性父職參與中的「珍視與牽掛」、「尊重」構面可以預測外顯性父職參與的各個構面。
六、外顯性父職參與中的「正向溝通」可以預測除了「自責」之外的其他內隱性父職參與構面。

最後依據文獻、研究結論，針對父職研究者及家有高中職生之父親提出建

關鍵字

父職參與 ； 內隱性父職參與 ； 外顯性父職參與

並列摘要

The main goal of this study is to explore the relationship between explicit and implicit fathering and to discuss different effects on explicit and implicit fathering from various background variations of fathers. This research was carried out mainly by questionnaire survey, which contents three scales, “Sex-role Attitude Scale ”,“Explicit Fathering Scale”, and “Implicit Fatheing Scale”. Respondents were 598 fathers of high-school teenagers from Taiwan. Data of this study was examined through statistical methods and came out with results below:
1. If there is more“ Father’s time with children on holidays ”,”Cherisher &
obsession”, ”Glory for the child”, and “Respect”, the will be more explicit fathering shown by the father.
2. If there is more“ Positive communication”, ”Caring & control”, ”Emotional support, ”Resources linkage, and ”Activity-engagement”, the will be more implicit fathering involved by the father.
3. The diversity of “Father’s education degree”, “Father’s employment”, “Father’s flexibility of work”, “Access of research data”, “The Child’s school system”, “The Child’s gender”, and “Stage of father’s family life course ”effects fathers’ explicit or implicit fathering.
4. Background variations effect less on implicit fathering than on explicit fathering; only “sex-role attitude” predicts “self-accusation”.
5. “Cherisher & obsession”, “Respect” of implicit fathering predicts every dimension of explicit fathering.
6. “Positive communication” of explicit fathering predicts every dimension of explicit fathering except “self-accusation”

Finally, according to the literature explored and the conclusion of this research, the researcher provides suggestions to fatherhood researches and fathers have high-school children.

並列關鍵字

fathering ； implicit fathering ； explicit fathering

參考文獻

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