被引用紀錄
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陳軒鏞（2016）。高中職輔導主任工作適應之探究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201600388
洪瑋婷（2005）。天主教中學輔導教師專業角色發展歷程與輔導工作現況之探究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200718272923
延伸閱讀
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- 尹美琪（2002）。專責單位主導之“服務－學習”課程－以輔仁大學為例。通識教育季刊，9(3)，35-72。https://doi.org/10.6745/JGE.200209_9(3).0002
- 張素貞（2016）。縣市輔導團教師的學習領導：專業支持策略之研究。教育脈動，(8)，77-104。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160218002-201612-201612090011-201612090011-77-104
- 林家興、洪雅琴（2002）。專業輔導人員參與國中輔導工作的概況與成效。教育心理學報，34(1)，83-102。https://doi.org/10.6251/BEP.20020618.5
- 陳斐娟、陳易芬、何凱維（2022）。專業輔導人力對大專校院輔導工作影響之初探研究。中華輔導與諮商學報，(63)，111-146。https://doi.org/10.53106/172851862022010063004