被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 吳俊毅（2007）。結合概念圖診斷與思考風格之合作學習分組〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu200700810
- Liu, H. Y. (2009). 不同學習型態之實習老師對線上教材設計的認知發展 [master's thesis, Chung Yuan Christian University]. Airiti Library. https://doi.org/10.6840/cycu200900005
- 顏進雄（2007）。論板書在現代多媒體課堂中的應用優勢與展望。花蓮教育大學學報，(25)，157-176。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=1025966x-200710-x-25-157-176-a