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從課前診斷的觀點省視七年級數學補救教材暑期推廣的教學成效

Reflection on the Short-term Teaching Effectiveness of 7th Grade Math Remedial Material Based on Assessment for Learning

林寀雯(Tsai-Wen Lin) ； 鄭鈐華(Chien-Hua Cheng) ； 王又禾(Iou-Ho Wang) ； 吳昭容(Chao-Jung Wu)
《科學教育月刊》 Issue 362 (2013/09) Pp. 32-42
https://doi.org/10.6216/SEM.201309_(362).0003
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