被引用紀錄
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陳美滿（2006）。高職原住民學生學習態度之研究〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2006.00107
郭昌原（2015）。國中資源班教師的正向管教策略及其學生之幸福感與知覺教師教學效能之研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2015.00189
延伸閱讀
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- 劉湘川、黃森泉（1997）。原住民國民教育之現況與展望。國民教育研究集刊，(5)，1-21。https://doi.org/10.7038/BREE.199706_(5).0001
- 陳全成（1996）。當前原住民教育政策與分析。原住民教育季刊，(2)，43-52。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16830725-199605-x-2-43-52-a
- 陳宜莉（2017）。當前原住民民族教育困境與轉機。臺灣教育評論月刊，6(8)，105-111。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201708-201708020021-201708020021-105-111