被引用紀錄
袁慶齡（2010）。國中生活科技創新教學對學生科技創造力影響之研究－以仿田宮迷你四驅車概念之振動機為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315200103
延伸閱讀
- 楊耀焜（2005）。國民中學教科書中生活科技課程之內容分析〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200716445471
- 陳陹（阝方方土）（1997）。國中生活科技的課程與教學。中學工藝教育，30(7)，9-15。https://doi.org/10.6232/IAD.1997.30(7).3
- 章順慧（2001）。國中生活科技模組化教學與設備之規劃。生活科技教育，34(9)，10-17。https://doi.org/10.6232/LTE.2001.34(9).3
- 李隆盛（1996）。國中生活科技的教學活動與設備規畫。中學工藝教育，29(4)，2-10。https://doi.org/10.6232/IAD.1996.29(4).2
- 蘇文瑛、孫露華（2003）。國小高年級「生活科技」課程單元教學活動設計。載於國立高雄師範大學（主編），科技教育課程改革與發展學術研討會論文集（頁257-266）。國立高雄師範大學。https://doi.org/10.29495/CITE.200306.0257